Capítulo 19
grandemente impressionado por ele. Nós vimos como estava no caso de Haydn. Albrechtsberger era mais pronunciado na desaprovação dele. "Ele aprendeu nada; ele nunca aprenderá qualquer coisa", era o veredicto considerando dele Beethoven. Este era encorajamento certamente pequeno. O original de Beethoven e modo independente de tratar formas musicais tirou esta censura. Como ele avançado em conhecimento musical ele levou a liberdade para pensar para ele; um procedimento muito culpável com professores do selo de Albrechtsberger. As faculdades intuitivas do homem jovem, a fonte mais segura, de todo o conhecimento de acordo com Schopenhauer, foi desenvolvido um grau anormal. Pela ajuda desta luz interna ele pôde ver mais verdadeiro e mais longe que o mestre velho pedante dele, com o resultado que o aluno discutiria perguntas com ele em assuntos conectados com seu lições que subverteram toda a disciplina, e quase inverteu o deles/delas posições relativas. A audácia de Beethoven--a autoconfiança dele, é ainda tirou mais fortemente quando nós refletimos no distinto posição segurada por Albrechtsberger, ambos como o professor e compositor. Ele era diretor de música a St. Stephen e estava em grande demanda como um professor. Alguns dos alunos dele foram distinguidos os músicos, entre eles Huemmel, Seyfried e Weigl. Ele superou em contraponto, e era um prolífico compositor, embora os trabalhos dele são mas pequeno conhecido ao dia presente. Ele era fixo dos modos dele, um disciplinador rígido, conservador para o coluna vertebral, e para cima de sessenta anos de idade. Nós podemos acreditar prontamente lá era tempos tempestuosos durante estas lições. Há nenhuma dúvida, isso, porém Beethoven aprendeu uma grande transação dele, como é evidente do exercícios acalmam em existência deste período, enquanto abraçando o vário formas de fuga e contraponto, simples, dobram, e triplica, cânon e imitação. Ele estava completo no ensino dele e o Beethoven estava ansioso para aprenda, assim eles tiveram um pelo menos apontar em comum, e o aluno fez
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